Gids schoolnotities voor ouders

Als ouders nemen we de kwestie van cijfers heel serieus, alsof het een beoordeling is van onze eigen prestaties..

We realiseren ons echter niet dat ze dat zijn een tijdige maatregel bij het verwerven en onthouden van bepaalde academische inhoud.

Het is een maatregel die reageert op bepaalde omstandigheden. Als zodanig, betekent niet noodzakelijkerwijs dat het leren van onze kinderen succesvol was of niet. Schoolcijfers vertellen ons verschillende dingen waarop we kunnen handelen zonder te lijden of onze kinderen te laten lijden.

Wat we moeten weten over schoolcijfers?

• Schoolcijfers zijn een indirecte beoordeling. Het cijfer wordt behaald op examens die gelijkelijk aan alle kinderen worden gegeven. Deze tests houden echter geen rekening met het volwassenheidsniveau, de interesses en de leerstijl van elk kind..
• De notitie geeft niet altijd de inspanning van het kind aan om het te verkrijgen.. Een cijfer 10 kan moeiteloos worden behaald, terwijl een lager cijfer goed werk kan leveren voor het kind..
• Schoolcijfers laten ons de interesses van kinderen zien. Ze vinden het misschien gemakkelijker met berekeningen of beeldende kunst, terwijl anderen het gemakkelijk kunnen hebben met vreemde talen, Portugees of sport..
• Goedkeuring betekent niet leren. De waarheid dat het onderwijssysteem dat we kennen verbergt is dat het vereist dat het kind slaagt, maar dat is niet altijd een garantie dat het iets heeft geleerd.
• Een tussenliggend cijfer of zelfs een afkeuring is geen kwaliteit van het kind. Het kan niet worden gebruikt om het kind te labelen of om zijn waarde als persoon aan te geven, laat staan ​​om hem bang te maken of te straffen..

Hoe kunnen we onze kinderen helpen met schoolcijfers?

Moet verder kijken dan schoolcijfers

We moeten evalueren hoeveel moeite onze zoon heeft gedaan om het cijfer te behalen dat hij heeft behaald. Dit is de beste manier om naar schoolcijfers te kijken en de beste manier om uw kind te motiveren om zichzelf te blijven proberen en te laten ontgroeien..

Motiveer dagelijkse inspanning

U hoeft niet te wachten tot u het resultaat van een examen ziet om uw kind te feliciteren. Herken je dagelijkse werk op school.

Als het vandaag niet goed gaat, kijk dan wat je eerder hebt gedaan om te zien wat je beter kunt doen.. Moedig het kind aan om zijn taken correct en op tijd te voltooien.

Organiseer een studieplanning

Houd toezicht op het begin van activiteiten, zodat u deze op tijd kunt corrigeren als uw kind het verkeerd doet.. Help uw kind om al het materiaal te hebben dat hij nodig heeft om te studeren en huiswerk te maken. Kijk uiteindelijk ook of alles wat aan jou is toegewezen compleet is.

8 tips die uw kind helpen om schoolfobie te overwinnen

Laat hem studeren en zijn huiswerk rustig maken

Als uw kinderen hun cijfers willen verbeteren, moet u zorgen voor een rustige sfeer.

Schik een rustige ruimte voor hem om te studeren en zijn huiswerk te maken. Vermijd afleidende stimuli zoals televisie, speelgoed of elektronische apparaten.

Als u niet thuis bent, zorg er dan voor dat uw kind studeert en huiswerk maakt op de juiste plaatsen. Zorg er ook voor dat uw kind goed rust en slaapt na de activiteiten van de dag..

Houd vloeiend en regelmatig contact met de leraar

Houd een goede communicatie met de leraar. Evalueer samen welke inhoud moet worden versterkt, wat de studiemethoden zijn en hoe deze te verbeteren. Als uw kind academische ondersteuning nodig heeft, overweeg dan of extra of privélessen kunnen worden gevolgd.

Bedreig of beloof het niet

Positieve bekrachtiging wanneer het kind de verwachte resultaten krijgt, hoeft niet te worden beloond met geschenken, maar met woorden van aanmoediging en felicitaties. Dreig of beloof ook niets dat je niet zult doen..

Voorkom een ​​bepaald cijfer

Leg duidelijk en concreet uit wat u van uw kind verwacht. Moedig hem aan zijn best te doen. om de verwachte resultaten te behalen. Toon bovendien aan dat het niet volgen van studieplanning en -methoden heeft.

Organiseer studiemateriaal

Verdeel de langere materialen in kleinere stukken zodat ze ze sneller kunnen afwerken. Op deze manier zal hij zich versterkt voelen omdat hij kleinere en meer rationele doelen zal bereiken..

Werk de materialen afzonderlijk

Maak een lijst van wat er moet worden gecorrigeerd en beslis wat hij eerst zal bestuderen. Dit helpt je doelen te bereiken zonder uitgeput of gefrustreerd te raken..

Bepaal de prioriteit en laat deze eraan werken.. Ga dan verder naar een ander verhaal en ga naar het volgende verhaal als het klaar is.

Wat te doen als ons kind faalt?

• Identificeer de reden. Communiceer met de leraar zodat hij kan je standpunt geven en kun je samen een studieplan uitwerken. Als de reden gebrek aan inspanning is, moet u dagelijks opvolgen en proberen de motivatie van het kind te vergroten..
• Praat zachtjes met je kind. Probeer te begrijpen waarom hij dit resultaat had. Je kunt nieuwe leermethoden uitproberen waarbij je actiever wordt betrokken..
• Vermijd schreeuwen. Hierdoor zal uw kind zijn prestaties niet verbeteren. Integendeel, u moet aandacht besteden aan de redenen waarom het geen betere resultaten heeft gekregen..
• Versterk het verantwoordelijkheidsgevoel. Schoolcijfers zijn het product van de inspanning en toewijding in de studies.. Vermijd het geloven in onrealistische excuses om de notitie te rechtvaardigen: het is niet de leraar die zijn voet neemt, noch de klasgenoten die hem niet laten focussen.
• Vergelijk het niet met andere collega's of met je broers. Elk kind is uniek, evenals hun sterke en zwakke punten..
• Verander de studie niet in een straf. Dit creëert een negatieve conditionering die leren associeert met iets ergs of saai..

Lees zeker: Verzadiging van kinderen met activiteiten

Eindaanbeveling over schoolcijfers

School is een vormingsfase in het leven van kinderen. Schoolcijfers maken deel uit van het proces. Moedig uw kind aan om moeilijkheden te overwinnen: Het is het beste leren om de nieuwe uitdagingen aan te gaan waarmee het in de rest van het onderwijssysteem zal worden geconfronteerd, evenals in het leven zelf..

Ten slotte, als je de studiemethoden van je kind hebt versterkt, verbeteren de schoolcijfers niet, u moet mogelijk beoordelen of uw kind een ernstiger leerprobleem heeft. Hiervoor moet u een ander type expert raadplegen dan de leraar..