Kinderen moeten leren alsjeblieft en dankjewel te zeggen

De waarde van 'bedankt' zeggen om anderen met respect te behandelen, evenals het gebruik van 'alsjeblieft' in onze verzoeken of interacties is een daad van adel die moet worden doorgegeven aan kinderen.

Het is heel goed mogelijk dat u zelf “van die generatie” bent die geleerd heeft dat het cruciaal is om mensen met respect te behandelen. En dat je te maken hebt met genegenheid zodat je op zijn beurt met erkenning en respect wordt behandeld..

Het is essentieel om dergelijke gewoonten voor onze kinderen aan te moedigen, zodat ze in hun dagelijks leven kunnen leven, ze dienen als een voorbeeld. En stimuleer bovendien sociale omgevingen om respectvoller te worden en zo een vollere toekomst te creëren.

Want geloof het of niet, kleine gebaren creëren hele universums. Wij nodigen u uit om hierover na te denken..

De kracht om te bedanken, een gebaar dat we onze kinderen moeten geven

Bedankt, 'goedemorgen' zeggen of dingen vragen met een 'alsjeblieft' zijn hoffelijke gebaren.

Geloof het of niet, het is een manier om onze kinderen aan het denken te zetten en de gebruikelijke kinderachtige egocentrisme die normaal is in de kindertijd te laten, om anderen en hun behoeften te herkennen. Op deze manier wordt het iets dat zo vroeg mogelijk moet gebeuren, vanaf de leeftijd van 6.

Laten we de details bekijken.

Lees ook: De man die 'tijdelijke tatoeages' uitvoert op zieke kinderen om hen kracht te geven

De morele ontwikkeling van kinderen

Een van de bekendste auteurs als het gaat om de morele ontwikkeling van kinderen was ongetwijfeld Lawrence Kohlberg.

Ja, we kunnen zeggen dat er veel verschillen kunnen zijn van kind tot kind, en zelfs van broer tot broer. Kinderen volgen echter meestal dezelfde ontwikkeling op het gebied van bewustzijn van respect, patronen en erkenning van elkaar..

• Tijdens de vroege kinderjaren, tussen 2 en 5 jaar, het kind wordt alleen geregeerd door beloningen en straffens. Ze begrijpt dat er opgelegde regels zijn waaraan ze zich moet houden om genegenheid te krijgen of om schelden of straffen te voorkomen..
• Tweede jeugd is ongetwijfeld de gouden eeuw. Tussen 6 en 9 jaar oud zet het kind geleidelijk individualistische egocentrisme opzij.
• En dan, tussen 8 of 10 jaar oud, is het kind al in staat om het begrip gemeenschap te begrijpen, het respect dat het aan anderen moet bieden en dat het allemaal aan zichzelf zal worden terugbetaald..
• Het is gebruikelijk in deze leeftijdsgroep dat ze uitgaat ter verdediging van haar vrienden en broers en zussen; het kind wordt zich bewust van gerechtigheid.
• Geleidelijk aan, en dichter bij de adolescentie ontwikkelen ze "eigengerechtigheid" kritisch zijn omdat ze al in staat zijn om te overwegen wat respectloos of oneerlijk is.

Hoffelijke gebaren om u beter in contact te brengen met de wereld

Wanneer iemand een vierjarig kind een geschenk geeft, is het gebruikelijk dat ouders zeggen: "Wat zeg je nu?" En het kind zegt bijna met tegenzin en zachtjes tegen de ander: "Bedankt."

• Het maakt niet uit of we het vaak moeten herhalen: er komt een tijd dat het automatisch zal zijn zonder het te beseffen.
• Wanneer ze een "alsjeblieft" vraagt ​​voor wat lesmateriaal, kan ze een collega vinden die haar het item met een glimlach aanbiedt. Op zijn beurt zal het andere kind op zijn beurt sympathiek reageren door "dank u" te zeggen.

Dit alles bevordert krachtige verbindingen op basis van positieve emoties..

• Deze overgang van verplichte dankbaarheid naar het punt waar het kind het spontaan en sympathiek doet, is een prachtig proces dat positief zal veranderen in je leven..

Positieve gebaren zorgen voor warmte omdat Anderen respectvol behandelen maakt dingen gemakkelijker.

Lees ook:Voed de kinderen met liefde en hun angsten zullen verhongeren

De kracht van het respectvolle kind

We zijn er zeker van dat je hebt gehoord van de 'gehechtheidstheorie'. Het is een term van de auteurs William Sears of John Bowlby.

• Deze interessante stroming benadrukt de noodzaak om een ​​natuurlijke aanpassing aan het kind in zijn omgeving te bieden, en om empathie in hen aan te moedigen, omdat deze emotionele band hen in staat zal stellen de wereld, mensen en zichzelf veel beter te begrijpen..
• Gehechtheidstheorie is er een die zorgt voor een gezonde hechting tussen ouders en kinderen, zodat er fysieke nabijheid, knuffels, aanrakingen, positieve woorden en voortdurende communicatie zijn..
• Pijlers zoals positieve woorden zijn sleutelbegrippen in deze keten.

Om dit doel te bereiken, willen we een opleiding bieden die gebaseerd is op positieve bekrachtiging, de noodzaak om dank te zeggen, alsjeblieft te vragen, geduldig te zijn en de ritmes en tijden van kinderen te respecteren als het gaat om het overbrengen van kennis..

• De gehechtheidstheorie beweert dat positieve emotie heeft meer kracht dan negatieve emotie. Onze hersenen zoeken altijd naar dit soort prikkels om te overleven en zich beter aan te passen..

Als uw kind dat goedemorgen zegt, alstublieft vraagt ​​en u bedankt, zullen voordelen en positieve behandeling daarom nooit nalaten..

Het overwegen waard.